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发 布 于 英 国
下 午 有 事 , 尽 量 简 单 聊 一 下 。
不 客 气 地 说 , “ 衡 水 系 " 为 代 表 的 超 级 中 学 模 式 , 之 于
教 育 , 某 些 方 面 像 莆 田 系 之 于 医 疗 。
社 会 对 衡 水 系 之 类 超 级 中 学 模 式 有 三 大 误 解 :
误 解 一
以 为 衡 水 系 帮 助 底 层 寒 门 学 生 逆 袭 。
事 实 上 , 中 产 家 庭 才 能 负 担 衡 水 系 。
衡 水 一 中 公 示 的 收 费 标 准 , 应 届 生 每 学 期 学 费 + 住 宿
费 = 10075 元 , 一 年 2 万 多 , 加 上 生 活 费 和 各 种 杂 项 开
销 , 高 中 3 年 下 来 10 万 元 起 步 。
复 读 生 更 贵 。
《 中 国 青 年 报 》 采 访 过 衡 水 系 毕 业 生 与 家 长 , 一 年 教
育 支 出 5 万 。 ( 图 1 、 2 )
误 解 二
以 为 衡 水 中 学 重 点 大 学 尤 其 北 大 、 清 华 升 学 率 高 , 是
因 为 横 中 有 灵 验 秘 方 式 的 教 学 方 法 。
其 实 , 升 学 率 最 大 秘 方 是 , 招 生 时 采 用 灰 色 地 带 的
〖 生 源 掐 尖 〗 。
中 考 之 后 , 衡 中 招 生 人 员 想 方 设 法 从 河 北 各 市 中 学 老
师 或 家 长 那 里 拿 到 “ 尖 子 生 " 名 单 , 以 学 费 折 扣 等 方
法 , 吸 引 尖 子 生 跨 区 就 读 横 中 , 以 便 抬 高 横 中 的 高 考
升 学 率 。
那 些 学 习 基 础 很 好 、 自 驱 力 很 高 的 尖 子 生 , 即 使 不 去
横 中 , 高 考 也 不 会 差 。
〖 生 源 掐 尖 〗 于 私 、 于 公 危 害 有 2 :
1 . 于 私 : 让 尖 子 生 陷 入 更 激 烈 的 “ 内 卷 " 。
北 、 清 每 年 在 河 北 招 生 额 度 有 变 化 不 大 的 上 限 。
北 、 清 在 河 北 录 取 率 , 城 市 0 . 12 % , 农 村 0 . 01 % . ( 图
近 年 大 家 都 懂 了 , 系 统 资 源 出 现 配 额 式 上 限 后 , 系 统
内 具 体 个 人 的 拼 搏 程 度 就 是 “ 内 卷 " 程 度 。
再 拼 搏 也 不 会 增 加 额 度 、 不 会 做 大 蛋 糕 ; 越 拼 搏 只 会
导 致 分 得 单 位 蛋 糕 所 付 出 的 消 耗 更 大 。
横 中 把 尖 子 生 汇 集 到 两 三 所 学 校 , 设 计 了 反 人 性 的 超
长 学 习 时 间 , 体 闲 放 松 压 缩 到 趋 近 于 0 . ( 图 4 )
压 力 大 到 出 现 连 续 跳 楼 事 件 , 学 校 治 标 不 治 本 、 违 反
消 防 法 加 装 铁 丝 网 护 栏 。 ( 图 5 )
但 这 是 人 为 抬 高 的 拼 搏 和 压 力 。 就 为 了 造 成 横 中 教 学
有 方 的 幻 觉
如 果 尖 子 生 分 散 在 各 校 , 以 相 对 自 然 的 “ 拼 搏 " 状 态 竞
争 , 结 果 还 是 同 样 的 北 、 清 录 取 率 。
2 . 于 公 : 〖 生 源 掐 尖 〗 造 成 教 育 整 体 生 态 萎 缩 。
邢 台 中 考 前 100 名 的 学 生 , 70 人 流 向 衡 水 中 学 和 石 家
庄 二 中 , 邢 台 只 剩 30 人 。
第 一 步 , 少 数 超 级 中 学 以 一 定 优 惠 掐 走 尖 子 生 , 制 造
升 学 率 ;
第 二 步 , 对 超 级 中 学 其 他 中 学 生 收 取 高 额 学 费 , 维 持
利 润 ;
第 三 步 , 拿 出 利 润 一 部 分 挖 走 各 地 各 公 立 学 校 优 质 师
第 四 步 , 各 公 立 学 校 生 源 、 师 资 流 失 后 逐 年 萎 缩 ;
第 五 步 , 广 大 家 庭 和 学 生 失 去 了 有 质 量 保 障 的 公 共 教
在 这 一 维 度 , 衡 水 系 为 代 表 的 超 级 中 学 模 式 类 似 莆 田
系 在 医 疗 领 域 的 扩 张 。
误 解 三
以 为 衡 水 系 等 超 级 中 学 以 高 压 力 、 高 强 度 培 训 出 来 的
学 生 , 在 日 后 竞 争 力 上 有 更 优 异 表 现 。
2019 年 厦 门 大 学 有 针 对 性 研 究 论 文 , 结 论 是 , 超 级 中
学 毕 业 生 在 各 项 指 标 中 都 没 有 显 著 优 势 。 ( 图 6 、
总 之 , 衡 水 系 为 代 表 的 超 级 中 学 模 式 , 既 没 有 帮 助 底
层 寒 门 , 反 而 让 中 产 家 庭 耗 费 更 多 教 育 支 出 ;
也 没 有 提 供 独 特 灵 验 的 升 学 技 巧 , 升 学 率 取 决 于 掐
尖 , 并 给 尖 子 生 造 成 更 激 烈 内 卷 ;
最 重 要 的 , 破 坏 了 公 共 整 体 的 教 育 资 源 分 布 。
那 么 最 大 收 益 方 是 谁 呢 ?
是 挂 靠 衡 中 等 超 级 中 学 , 搞 教 育 产 业 化 的 学 区 房 地
产 。